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Beschreibung |
Vor- und Nachteile/Konsequenzen |
| „Die harte Tour“ |
Leiter, Betreuer, Berater oder Lehrer stellt die Projektgruppen zusammen |
- Hohes Risiko in der Frage Sympathie und Antipathie kann Leistungsbereitschaft
und Kreativität hemmen
- Gute und gerechte Bewertungschancen, da Leistungsniveau ausgeglichen
gestaltet werden kann
- Gefühl der Bevormundung und absoluten Kontrolle
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| „Die weiche Tour“ |
Schüler finden sich selbst zu Projektgruppen zusammen |
- Gutes Arbeitsklima, da Sympathie unter den Projektmitgliedern
- Gruppe hat aber schon eine feste Rollenverteilung
- Hohes Risiko in Fragen der Leistungsbewertung, da Schüler meist unterschiedliches
Leistungsniveau haben (Trittbrettfahrer)
- Gruppe hat von Anfang an das Gefühl der selbstständigen Arbeit und
Verantwortung
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| „Die anonyme Tour“ |
Auswahlverfahren per Zufall oder per Neigung
z.B. Ziehen von Zetteln mit gleichen Symbolen
z.B. Auswahl von Fotos gemäß von Neigungen und Gefühlen ohne Kenntnis der anderen |
- Gruppenbildung erfolgt ohne Zwang des Lehrers oder Betreuer
- Team sind meistens leistungsmäßig stark gestreut
- Es bildet sich aber auf Grund des Drucks der Aufgabenstellung und
der Nichteinmischung des Lehrers meist eine gute Arbeitsatmosphären
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| Mischformen |
Auswahl der Projektteammitglieder ist unter gewissen Bedingungen frei
z.B. Jahresnoten dürfen sich im Projektfach nur um ein Grad unterscheiden
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- Gute Voraussetzung für gerechte Bewertung
- Gute Voraussetzung für eine homogene Gruppenbildung
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